Дієслово

Самостійна  робота « Дієслово»3 клас.

1 рівень
1.    Списати підкреслити дієслова.
Сміється ясно все навкруги.
Палає сонце, блищать луги!
Квіти звисають з гілля в садах,
Пташині співи дзвенять у полях.
2.    Записати дієслова у колонки за часами.
Теперішній        Минулий       Майбутній
(пошила, прийде, виходить, дозріли, засвітить, буду читати, тече,
зроблю, зацвіла, вивчають)
3.    Вставити  в речення дієслова протилежні за значенням.
Мир будує ,а війна …  . Вогонь  палить , а вода …  . Дощ  вимочить ,а 
сонце …  .
2  рівень
1.    Записати  правило.
Дієслово – це … 
2.    Добрати до іменників дієслова (по 2 дієслова)
Школяр -                          весна –   
пісня –                              діти -  
світильник -                    квіти - 
3.    Вставити в текст дієслова за змістом.
Правда у вогні не …  і  у воді … . Не … з другого, щоб тобі не … того .
Чого не … , про те не …  . Семеро одного не … .
(смійся, горить, знаєш, було, чекають, тоне, говори )
3 рівень
1.    Записати правило.
Неозначена форма дієслова – це …
2.    Вибрати  і записати дієслова неозначеної форми. 
Напекти, милуються, проходить, любити, читає, дивитися, писав, слухати .
3.    Від дієслів неозначеної форми утворити  різні часові  форми.
Їсти-                                     любити-                         дарувати –
4 рівень
1.    До іменників і прикметників дібрати  споріднені дієслова (2-3 дієслова).
Читання-              сумний -          лікар -           працьовитий- 
2.    Поширити речення дієсловами .
На небі … хмара . Сонце …  . На берізці … листя .  … блискавка, …  грім .  … сильний  дощ .
3.    Списати , добираючи за змістом дієслова.
Ніч легко (приземлилася , опустилася , сіла)на  землю . (Заблищали, засяяли, засвітилися)  зорі в чистому небі . Повний місяць (показався, засвітив) на обрії і ( осяяв, освітив) село .